Події

Пані Ірина Драч на Книжковому Арсеналі долучилася до надзвичайно важливої дискусії «З полиць та шухляд – до мільйонів читачів: як університетські монографії та наукпоп стають голосом відкритої науки України у світі», організваною Ганною Харламовою, професоркою КНУ імені Тараса Шевченка, за підтримки SUPR (Supporing Ukrainian Ressilience and Recovery).
У центрі розмови – актуальні для закладів вищої освіти та наукових установ питання: як популяризувати наукове знання, зробити його видимим, доступним, зрозумілим і потрібним суспільству; як перетворити написання науково-популярної літератури з «додаткового тягаря» на шлях до визнання; як подолати бар’єр «академічної сухості»; чому залученість топ-менеджменту є критичною; чому важлива участь як авторів-практиків, так і молодих вчених; як готувати молодих вчених з широкими навичками академічного та популярного стилів.
Висновок за результатами дискусії: наукпоп – це не «спрощення» науки, це її переклад на мову сенсів, зрозумілою кожному; це довіра платників податків та впізнаваність нашої держави на міжнародних платформах відкритої науки.

Його раптова смерть — це непоправна втрата для нашого Інституту та для всієї академічної спільноти. Як філософ за фахом і покликанням, Віктор Вікторович привносив у дослідження сфери вищої освіти особливу глибину, мудрість та ціннісний вимір. Він був людиною виняткової духовної культури, справжнім мислителем, експертом міжнародного рівня, чий інтелект, рідкісної чистоти людяність і софійність надихали колег і створювали в колективі неповторну атмосферу наснаги та доброзичливості.

Висловлюємо щирі співчуття родині, близьким та друзям Віктора Вікторовича. Поділяємо ваше горе у цей скорботний час.
Світла і вічна пам’ять нашому колезі-філософу. Нехай його душа знайде вічний спокій.

Співробітники Інституту вищої освіти НАПН України

На базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Гуманізація освіти в добу штучного інтелекту: виклики, можливості та ціннісні орієнтації», співорганізаторами якої стали Інститут вищої освіти НАПН України, Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, Полтавська академія неперервної освіти  ім. М. В. Остроградського та Уманський національний університет.

Від імені дирекції ІВО учасників конференції привітав заступник директора з наукової роботи доктор педагогічних наук Юрій Скиба. У своїй доповіді він привернув увагу до впливу ШІ на інноваційний розвиток суспільства і трансформаційній процеси у вищій освіті.

Великий резонанс викликала доповідь завідувача відділу дослідницької діяльності університетів доктора філософських наук Юрія Мєлкова, який, поєднуючи високу науковість, метафоричність і доступність, розкрив світоглядно-ціннісні засади гуманізації вищої освіти за доби штучного інтелекту.

Співмодератором пленарного засідання виступила головний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті доктор педагогічних наук Олена Отич. Виступаючи із доповіддю, вона розкрила особливості трансформацій вищої освіти на різних етапах глобальної технологічної революції в аспекті їх людиномірності.

За результатами конференції буде опубліковано збірник матеріалів і доповідей.

08-09 травня 2026 року на базі Національного університету «Острозька академія» (м. Острог) відбулася Всеукраїнська наукова конференція «Філософія освіти в Україні (до 450-річчя Острозької академії)».
В роботі Конференції активну участь взяли наукові співробітники Інституту вищої освіти НАПН України Михайло Бойченко, Леся Червона, Віктор Зінченко,   Вікторія Ворона.
Робота конференції відбувалася у змішаному форматі. У роботі конференції взяли участь понад 80 дослідників, серед яких – представники 32-х університетів та інших ЗВО України, а також науковці з Інституту вищої освіти та Інституту педагогіки НАПН України, Інституту філософії НАН України, Інституту культурології НАМ України, працівники Науково-дослідної лабораторії контрастивної лінгвістики та методики викладання іноземних мов ПП Видавництво «Навчальна книга».
З вітальним словом до учасників Конференції виступили президент НаУ «Острозька академія» Ігор Пасічник; академік-секретар відділення вищої освіти НАПН Петро Саух; ректор Харківського педагогічного університету імені Г.С. Сковороди Юрій Бойчук; голова Українського товариства філософії освіти імені Марії Култаєвої,  Михайло Бойченко; проректор із науково-педагогічної роботи Національного університету «Острозька академія Дмитро Шевчук.
В рамках конференції було проведено екскурсії в музеї історії НаУ «Острозька академія», Арт-кластері НаУ «Острозька академія», у Музеї книги та друкарства м. Острог та Острозькому замку.

01.06.2026 р. о 14.00 год. в Інституті вищої освіти НАПН України, в онлайн форматі, відбудеться День відкритих дверей для вступників до аспірантури  за спеціальністю А1 Освітні науки, освітньо-наукова програма “Політика і лідерство  у вищій освіті”.

Підключення за посиланням:  https://surl.lu/gfevzu
Ідентифікатор конференції: 819 9345 2883
Код доступу: 521583

26 травня 2026 року в Державній установі “Інститут економіки та прогнозування Національної академії наук України” відбудеться круглий стіл, присвячений Дню науки, на тему “Переосмислення економічної спадщини: роль відкритої науки”.

Організатори:

• Державна установа “Інститут економіки та прогнозування Національної академії наук України“,
• Інститут демографії та досліджень якості життя імені Михайла Птухи НАН України, https://www.demography.org.ua/
• ДЗВО “Університет менеджменту освіти НАПН України”, http://umo.edu.ua/
• Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України, https://ihed.org.ua/
• Національний університет “Києво-Могилянська академія”. https://ukma.edu.ua/

Метою круглого столу є розкриття потенціалу відкритої науки для розвитку історико-економічних досліджень, виявлення можливостей синергії науки й освіти в консолідації українського суспільства на основі переосмислення економічної спадщини, а також обґрунтування ролі відкритої громадянської науки як важливої складової європейської інтеграції України, засобу підвищення суспільної ефективності наукової діяльності та зміцнення довіри суспільства до науки.

Круглий стіл проводиться у рамках виконання НДР “Економічна спадщина у формуванні господарської системи України” (№ДР 0122U201468).

Місце проведення: м. Київ, вул. Панаса Мирного, 26.
Початок о 10.00.
Формат проведення: комбінований, з використанням онлайн-платформи ZOOM

Для участі у заході просимо зареєструватись (до 24.05.2026 р.):
https://forms.gle/3GSa2Tk8ykaUFBmt5

У разі виникнення запитань: контактний телефон +38 063 455 50 03 (Небрат В.В.).

14 травня 2026 року науковиці Інституту вищої освіти НАПН України Олена Отич та Алла Гаврилюк взяли участь у роботі VIIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Педагогічна наука і освіта у сучасному вимірі: проблеми та перспективи розвитку» , що проходила в Одеській академії неперервної освіти.

Під час пленарного засідання науковиці виступили з ґрунтовними доповідями на теми: «Людиномірність як базовий принцип трансформації вищої освіти в умовах п’ятої промислової революції» (О. Отич, головний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті ); «Соціокультурний вимір реалізації закладами вищої освіти України державної ветеранської політики» (А. Гаврилюк, завідувач відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті»).

Щиро дякуємо Одеській академії неперервної освіти за запрошення, інтерес до оприлюднених результатів наукових досліджень широкому загалу представників наукових та освітянських спільнот, органів публічної влади та органів місцевого самоврядування Одещини, інших регіонів України та плідну співпрацю в рамках конференції.

13 травня 2026 року в Інституті відбувся успішний захист дисертації аспірантки ОНП «Політика і лідерство у вищій освіті» Марії Саюк «Підготовка освітніх лідерів за магістерськими програмами університетів Нідерландів» (науковий керівник – Регейло І. Ю., доктор педагогічних наук, член-кореспондент НАПН України). Під час захисту аспірантка продемонструвала глибоке розуміння досліджуваної проблеми, високу академічну культуру та відданність науковому пошуку. Члени спеціалізованої вченої ради відзначили цілісність, логічну структурованість дисертації, ерудованість та сформованість Марії Саюк як молодого перспективного науковця. Науково-методичні рекомендації дисертантки є науково виваженими для розвитку рефлексивно-управлінської компетентності освітніх лідерів.
Вітаємо із заслуженим успіхом шановну здобувачку та наукового керівника! Нехай попереду буде багато успішних проєктів, плідної наукової діяльності та нових перемог!

11 травня 2026 року в рамках наукової співпраці Інституту вищої освіти НАПН України з Полтавським національним педагогічним університетом імені В.Г.  Короленка та з нагоди відзначення Дня науки відбувся спільний Циклічний методологічний онлайн-семінар на тему «Класифікація видів економічної діяльності (NACE 2.1 – UA) у контексті трансформації вищої освіти України».

Юрій Скиба — доктор педагогічних наук, доцент, заступник директора з наукової роботи Інституту вищої освіти НАПН України презентував присутнім результати виконання науково-дослідної роботи «Комплексне наукове дослідження поняттєво-термінологічного апарату з актуальних проблем вищої освіти в умовах євроінтеграції», виконаної на замовлення МОН України (Договір № БФ/С18-2025 від 29.10.2025); обґрунтував важливість уніфікації наукової термінології у сфері вищої освіти, розробленої вченими Інституту, вимогам міжнародного законодавства; оприлюднив результатами упровадження проведеної науково-дослідної роботи; представив Словник «Поняттєво-термінологічний апарат з актуальних проблем розвитку вищої освіти в умовах євроінтеграції» широкому загалу присутніх.

Ключову доповідь на заході виголосив Юрій Вітренко — кандидат економічних наук, доцент, Заслужений економіст України, провідний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті.

Спікер розкрив особливості імплементації нової Класифікації видів економічної діяльності (NACE 2.1-UA), яка вводиться в дію з 01 січня 2027 року; наголосив на тому, що перехід на європейські стандарти статистики є критично важливим для успішної трансформації та входження сфери вищої освіти України у світовий та європейський освітні простори.

 У ході дискусії присутні обговорили такі важливі теми:

• Імплементація стандартів ЄС: NACE 2.1-UA забезпечує порівнюваність статистичних даних в усій Європі та світі.
• Структура сфери освіти:  детальний аналіз Розділу Q «Освіта» (код 85), що охоплює всі рівні навчання, зокрема вищу освіту (код 85.4).
• Багатопрофільність діяльності ЗВО: окрім основного виду діяльності (85.4 Вища освіта), заклади вищої освіти є суб’єктами наукової, видавничої та соціально-економічної діяльності.
• Термінологічна відповідність: розвиток поняттєвого апарату є фундаментом для євроінтеграційних процесів у вищій освіті.

Застосування положень Класифікації NACE 2.1-UA та результатів термінологічних досліджень у наукових роботах Інституту дозволить підвищити їх актуальність, сприятиме реалізації принципів відповідальності університетів перед суспільством і посилить міжнародну співпрацю.

Модерувала захід Олена Отич, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті, подякувавши партнерам з Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г.  Короленка за співорганізацію та інші заклади вищої освіти за співробітництво та участь у дискусії; Збройним силам України за захист, а науковій спільності – за долученість, інтерес  та активне обговорення актуальних питань розвитку вищої освіти в Україні.
Щиро дякуємо присутнім за командну роботу та вироблення спільних векторів розвитку  !
Детальніше про захід за покликанням.

Аспіранти Інституту (Бурлаєнко О. Я., Кацідим В., Кущенко О., Хоменко А., Ямпольська Л.) долучилися до програми віртуального обміну (внутрішньої академічної мобільності) для аспірантів інститутів НАПН України, організованої Інститутом цифровізації освіти НАПН України в межах міжнародного проєкту ERASMUS+ SIN-NEC. Програма передбачала викладання англійською мовою модуля «Digital Transformation in Education and Science» (2 ЄКТС), спрямованого на формування сучасних компетентностей у сфері цифрової трансформації освіти і науки.

Реалізація такого формату співпраці сприяє розвитку академічної взаємодії між установами НАПН України, розширенню можливостей внутрішньої академічної мобільності та підвищенню якості освітньо-наукових програм, зокрема під час проходження акредитаційних процедур.