Події

в рамках Міжнародної літньої школи «Cultural studies and Сultural Dialogue in the Intercultural Environment for Community Engagement» для студентів, молодих дослідників, докторів наук, практиків та академіків, освітян, середніх вчителі школи, громадські активісти, громадськість.
Навчальний візит запланований в синергії проєктів Еразмус+ KA2 «Університети-Громади: Посилення співпраці” 101083077 — UNICOM — ERASMUS-EDU-2022-CBHE, Jean Monnet Centre of Excellence “EU Studies of Social Innovations in Education” (ESSIE) – 101085552 – ERASMUS- JMO-2022-COE, Jean Monnet Chair «Social Cultural Aspects of European Studies» (SCAES) – 620635-EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-CHAIR, and for the support of the sustainability of Jean Monnet Project «European values of diversity and inclusion for sustainable development» (EVDISD) 620545- EPP-1-2020-1-UA-EPPJMO-PROJECT. Захід відбувається за підтримки Національного Еразмус+ Офісу в Україні.

Від Інституту вищої освіти НАПН України в заході беруть участь Ольга Петроє та Наталія Шофолова.

Метою навчального візиту є обмін досвідом щодо ролі третьої місії університетів через посилення взаємодії між університетами та громадами, забезпечення соціальної згуртованості, адаптивності, стійкості громад та суспільства.

Програма

На адресу колективу Інституту вищої освіти НАПН України надійшла подяка від командування та особового складу реактивної артилерійської батареї військової частини А 2120  за патріотизм, вагомий внесок у підтримці військовослужбовців Збройних Сил України.

«Прийміть від нас слова щирої вдячності за надану допомогу та підтримку у скрутний для нашої Батьківщини час» , – йдеться у листі-подяці.

Наближаємо Перемогу разом!

В Інституті вищої освіти Національної академії педагогічних наук України 8 червня 2023 р. відбувся Круглий стіл «Глобальна Конвенція про визнання кваліфікацій вищої освіти як інституціональна основа трансформації сфери вищої освіти в післявоєнному відновленні України».

У заході, що проходив у змішаному форматі, взяли участь близько 60 учасників.

Програма круглого столу

Матеріали:
• Презентації: 1, 2, 3, 4
• Глобальна конвенція про визнання кваліфікацій вищої освіти
• Практичне керівництво з питань визнання. Імплементація Глобальної конвенції про визнання кваліфікацій вищої освіти

→ Докладніше

30.06.2023 р. в Інституті вищої освіти Національної академії педагогічних наук України відбувся вебінар «Використання методів опитування при виконанні тем наукових досліджень».
Мета вебінару: обговорення підходів та вимог до використання методів опитування при виконанні тем наукових досліджень.
З доповіддю «Використання методів опитування при виконанні тем наукових досліджень» виступила Ольга ПЕТРОЄ, завідувач відділу дослідницької діяльності університетів Інституту вищої освіти НАПН України.
Ольга Петроє розкрила методологію використанням методу опитування при виконанні наукових досліджень, а саме: формулювання проблеми дослідження; розроблення програми опитування; розроблення анкети для опитування; розроблення дизайну онлайн-форми анкети (у програмі Google) та організацію тестування анкети в режимі онлайн.
Юрій СКИБА, заступник директора з наукової роботи Інституту вищої освіти НАПН України, у своїй презентації представив методику розрахунку обсягу вибірки для проведення наукового дослідження із використанням методів опитування.
В обговоренні взяли участь Ірина Драч, директор Інституту; Світлана КАЛАШНІКОВА, радник при дирекції; Володимир КОВТУНЕЦЬ, провідний науковий співробітник відділу взаємодії вищої освіти та ринку праці; Ольга ЯРОШЕНКО, головний науковий співробітник відділу взаємодії вищої освіти та ринку праці; Ірина РЕГЕЙЛО, начальник науково-організаційного відділу НАПН України; Жаннета ТАЛАНОВА, головний науковий співробітник відділу забезпечення якості вищої освіти.
Учасники обговорили питань щодо валідності результатів опитування, врахування регіональності, гендерних показників тощо.

Під час роботи Вченої ради були розглянуті питання:
– результативності організації та проведення екзаменаційної сесії аспірантів першого року навчання за освітньо-науковою програмою «Політика і лідерство у вищій освіті» (спеціальність 011 – освітні, педагогічні науки);
– відрахування докторанта Г.П. Чорнойван;
– схвалення звітів завідувача відділу взаємодії університетів та суспільства Шофолової Наталії Миколаївни та старшого наукового співробітника відділу забезпечення якості вищої освіти Паламарчук Ольги Федорівни про результати відрядження до Університету Версаль-Сен-Кантен-ан-Івлін (м. Версаль, Франція) у рамках реалізації Проєкту ЄС Еразмус+ «Центри сертифікації викладачів: інноваційні підходи до досконалості викладання» (UTTERLY);
– схвалення звітів головного наукового співробітника відділу взаємодії університетів та суспільства Оржель Олени Юріївни та завідувача відділу взаємодії університетів та суспільства Шофолової Наталії Миколаївни про результати відрядження до Генуезького університету (м. Генуя, Італія) у рамках Проєкту ЄС Еразмус+ «Посилення співпраці між університетами і громадянами» (UNICOM).
За результатом розгляду цих питань Вченою радою Інституту прийняті відповідні рішення.

У рамках реалізації проєкту Еразмус+ ЮНІКОМ 10-12 липня 2023 року відбудеться майстерня “Третя місія університетів: виклики та європейські перспективи” (онлайн формат).
Метою майстерні є обговорення кращих міжнародних і національних практик реалізації третьої місії університетів. Особливу увагу буде приділено візії третьої місії університетів як частини університетського життя, культури і стратегій забезпечення якості.
Захід відбуватиметься за підтримки Національного Еразмус+ Офісу в Україні.

→ Докладніше

Наукову працю «Modelling the Universities’ E-Infrastructure for the Development of Open Science in Ukraine» вчених Інституту вищої освіти НАПН України (І. Драч, О. Петроє, Н. Базелюк, О. Бородієнко, О. Слободенюк) опубліковано у серії «Information Technology for Education, Science, and Technics» міжнародного наукового видавництва Springer.

У публікації обґрунтовано, що розбудова е-інфраструктури університетів є ключовою умовою розвитку відкритої науки в Україні, її успішної інтеграції до Європейського дослідницького простору (ЄДП) та Європейського простору вищої освіти (ЄПВО). Об’єктом дослідження була екосистема відкритої науки, а предметом – дослідницькі е-інфраструктури університетів для відкритої науки. Мета дослідження полягала у теоретичному обґрунтуванні моделі екосистеми дослідницьких е-інфраструктур університетів України. У дослідженні використано методи аналізу, синтезу, узагальнення документів EU щодо ЄДП, ЄПВО та результатів наукових розробок з впровадження відкритої науки. За допомогою методів якісного та кількісного аналізу з’ясовано стан,  проблеми та завдання розвитку дослідницьких е-інфраструктур в Україні. Метод моделювання використано для розроблення моделі екосистеми дослідницьких е-інфраструктур університетів України. У результаті дослідження, на основі узагальнення стандартів UNESCO, EU, European University Association, визначено склад основних компонентів екосистеми відкритої науки. Запропоновано й теоретично обґрунтовано модель екосистеми дослідницьких е-інфраструктур українських університетів, яка розроблена з урахуванням як наявної національної дослідницької е-інфраструктури так і екосистеми відкритої науки та дослідницьких є-інфраструктур ЄС, відображає основні напрями політики з її формування та розвитку. Надано пропозиції щодо розбудови дослідницьких е-інфраструктур відкритої науки університетів в Україні.

Лінк на публікацію на сайті видавництва «Springer»: https://doi.org/10.1007/978-3-031-35467-0_19

З доповіддю виступив керівник наукової теми, заступник директора з наукової роботи Інституту вищої освіти НАПН України, головний науковий співробітник відділу взаємодії вищої освіти та ринку праці Інституту, доктор педагогічних наук, доцент Юрій Скиба. Співдоповідь виголосив голова комісії, академік НАПН України, доктор педагогічних наук, професор В′ячеслав Засенко. В обговоренні взяли участь …. Президія відзначила важливість та актуальність результатів дослідження, їх зумовленість розвитком, гармонізацією та адаптацією законодавчої бази України з європейськими документами в контексті набутого Україною статусу кандидата у члени Європейського Союзу.

На основі дослідження підготовлено та оприлюднено препринти (аналітичні матеріали) «Теоретичні основи розвитку потенціалу науково-педагогічних працівників університетів України в контексті розширення інституційної автономії» Ч. 1 (6,5 авт. арк.), «Аналіз провідного вітчизняного та зарубіжного досвіду з розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів» Ч. 2 (6,5 авт. арк.), колективну монографію «Теоретичні основи і механізми розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії та в умовах воєнного стану» (9,5 авт. арк.), адресовані науковим та науково-педагогічним працівникам, здобувачам вищої освіти, освітянам.

Одержані результати наукового дослідження покладено в основу удосконалення освітньо-наукових програм підготовки докторів філософії «Політика і лідерство у вищій освіті» та «Викладання і навчання у вищій освіті» за спеціальністю «011 Освітні/педагогічні науки» реалізація яких здійснюється Інститутом вищої освіти НАПН України, і які за результатами акредитації є зразковими. Результати наукового дослідження впроваджено в освітній процес 8 закладів вищої освіти України.

Президія схвалила результати дослідження за темою.

Раді повідомити про запуск веб-сайту Проєкту ЄС Еразмус+ “Посилення співпраці між університетами і громадами” / Project EU Erasmus+ “Universities-Communities: strengthening cooperation” (UNICOM) – https://unicom.community

Комунікаційною командою проєкту також підготовлено презентацію проєкту, затверджений логотип проєкту та листівка проєкту (project fiche).

Протягом першого року виконання проєкту UNICOM партнерство зосередиться на розробленні методології дослідження щодо реалізації третьої місії університетів та їх співпраці з громадами, проведенні такого дослідження, а також  вивченні фактичних потреб громад, з якими співпрацюють університети – партнери.

Наразі команда Інституту вищої освіти НАПН України разом з національним координатором Українським державним університетом імені Михайла Драгоманова та Радою з акредитації підприємницьких та соціально залучених університетів (Німеччина) також працює над розробленням стратегії забезпечення якості проєкту UNICOM.

Детальніше про проєкт https://ihed.org.ua/internationalization/project-unicom-ua/

Інститут вищої освіти НАПН України підписав Угоду про реформування оцінювання дослідницької діяльності (Agreement on Reforming Research Assessment) та став членом Коаліції з удосконалення оцінювання дослідницької діяльності (Coalition for Advancing Research Assessment, CoARA). Відповідна заявка Інституту була прийнята та схвалена керівною радою CoARA.

Інформація на вебсайті CoARA: https://coara.eu/agreement/signatories/

Станом на 12 червня 2023 р. зазначену угоду підписали 580 державних та приватних закладів вищої освіти, наукових установ, їх асоціацій та об’єднань, грантодавців, національних та регіональних органів влади, акредитаційних агентств, наукових товариств та асоціацій дослідників з понад 40 країн.