Події

5 березня 2026 року Інститут вищої освіти НАПН України проводив «круглий стіл» на тему «Філософія освіти ХХІ ст.: досягнення та перспективи (до 100-річчя від дня народження В.С. Лутая)».

Метою заходу було вшанування пам’яті Владлена Степановича Лутая (5 березня 1926 р. – 15 лютого 2013 р.) – видатного українського філософа, багаторічного головного наукового співробітника Інституту вищої освіти НАПН України, відомого своїми дослідженнями у галузі методології науки, діалектики, синергетики й особливо філософії освіти. В.С. Лутай був автором першого в Україні навчального посібника з філософії освіти, виступивши тим самим одним із засновників цього напряму в українській філософській думці. Саме тому сторічний ювілей мислителя виявився також гарним приводом не лише згадати й актуалізувати його творчу спадщину, але й підвести деякі підсумки та окреслити перспективи розвитку всього напряму української філософії освіти.

Участь у «круглому столі» у змішаному режимі, онлайн та офлайн, взяли більше тридцяти наукових, науково-педагогічних і педагогічних працівників, аспірантів і представників наукової спільноти, зокрема з Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Міжрегіональної Академії управління персоналом, Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди, ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України.

В ході «круглого столу» з окремими доповідями виступили доктор філософських наук, старший дослідник, головний науковий співробітник Інституту вищої освіти НАПН України Ю. О. Мєлков; кандидат філософських наук, доцент кафедри етики, естетики та філософії культури Українського державного університету імені Михайла Драгоманова О. Ф. Коннов; доктор філософських наук, професор, професор кафедри кафедри соціальної філософії, філософії освіти та освітньої політики, Українського державного університету імені Михайла Драгоманова С. О. Терепищий; доктор філософських наук, професор, голова Центру досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті» Українського державного університету імені Михайла Драгоманова М. О. Нестерова. В обговоренні також взяли участь доктор філософських наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України, академік-секретар Відділення вищої освіти Національної академії педагогічних наук України П. Ю. Саух; доктор філософських наук, професор, колишній співробітник Інституту вищої освіти НАПН України І. М. Предборська; доктор філософських наук, професор, професор кафедри філософії та методології науки Київського національного університету імені Тараса Шевченка І. С. Добронравова.

У Програмі розвитку взяла участь Ірина Драч, директор Інституту вищої освіти НАПН України.

→ відео: https://youtu.be/0IOexycyFEQ

→ докладніше про University Press Publishing for Ukraine

27  лютого і 02 березня 2026 р. в Інституті вищої освіти НАПН України відбулася звітна наукова конференція.  Під час конференції наукові працівники  представили результати наукових здобутків, отриманих у 2025 р. за таким напрямами:

• оцінювання якості дослідницької діяльності університетів на основі принципів і підходів відкритої науки в умовах післявоєнного відновлення країни;
• розвиток університетів у контексті післявоєнного відновлення: синергія соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки;
• соціальна інклюзія у сфері вищої освіти у післявоєнний період;
• забезпечення та вдосконалення якості вищої світи України в контексті стійкого розвитку в умовах євроінтеграції та післявоєнного відновлення країни;
• механізми розвитку інноваційної діяльності університетів в умовах повоєнного відновлення України

Програма конференції

Презентації результатів індивідуальних досліджень викликали жвавий інтерес у колег та супроводжувались активними дискусіями. Це підтвердило взаємодоповнюваність тематики досліджень, що проводяться в Інституті, їх актуальність в умовах воєнного стану та для повоєнного відновлення України. Загалом упродовж двох днів конференції панувала динамічна атмосфера плідного конструктивного діалогу, яка засвідчила результативність представлених досліджень наукових співробітників Інституту.

Під час роботи Вченої ради були розглянуті питання:
– затвердження результатів конкурсу на заміщення вакантних наукових посад Інституту;
– підготовки заявки на відкриття наукового дослідження в Інституті у 2027 році;
– виконання індивідуальних планів наукових досліджень аспірантами, докторантами Інституту;
– рекомендації до друку методичних рекомендацій.
За результатом розгляду цих питань Вченою радою Інституту прийняті відповідні рішення.

В Інституті відбувся фаховий семінар, метою якого було оприлюднення основних результатів дисертаційних досліджень аспірантів та докторантів Інституту.
На семінарі були присутні аспіранти, та їх наукові керівники, гаранти освітніх програм «Політики і лідерства у вищій освіті», «Викладання і навчання у вищій освіті» (д.пед.н., проф. Таланова Ж. В., д.пед.н., доц.Скиба Ю. А.), докторанти та їх наукові консультанти. В якості слухачів, на семінар запрошено здобувачів ступеня вищої освіти доктора філософії першого року навчання.
Аспіранти Марія Саюк (науковий керівник І. Регейло), Олег Кущенко (науковий керівник Ж. Таланова), Ангеліна Хоменко (науковий керівник Ю. Скиба), Дар’я Щеглюк (науковий керівник С. Калашнікова), Олександр Бурлаєнко (науковий керівник І. Драч), Віталій Кацідим (науковий керівник О. Слюсаренко) поділились основними «знахідками» дисертаційного дослідження, відзначили ідеї, які набули розвитку у результаті системної роботи над темою, визначили подальші етапи роботи над дисертаційним дослідженням. Члени атестаційної комісії зафіксували відповідність фактичного ходу досліджень затвердженим індивідуальним планам, відзначили динаміку (етапи, отримані результати, проміжні висновки) провадження досліджень.
Презентовано результати дослідницької діяльності докторантки Інституту Людмили Миронець (науковий консультант О. Ярошенко).
Результати семінару засвідчили важливість моніторингу результатів виконання індивідуальних планів аспірантів, докторантів для формування дослідницької культури та професійного становлення молодих науковців.
Бажаємо успіхів нашим молодим науковцям!

26 лютого 2026 року підписано договір про співпрацю між Інститутом вищої освіти Національної академії педагогічних наук України та Університетом Григорія Сковороди в Переяславі. Договір підписано директором Інституту вищої освіти НАПН України, доктором педагогічних наук, професором Іриною ДРАЧ  та ректором Університету Григорія Сковороди в Переяславі, доктором історичних наук, професором, членом-кореспондентом НАПН України Віталієм КОЦУРОМ.

Співпраця між Інститутом та Університетом сприятиме розвитку вищої освіти і науки – зокрема, розбудові потенціалу українських закладів вищої освіти, забезпеченню якості наукової та освітньої діяльності, впровадженню результатів наукових досліджень в практику, реалізації програм академічної мобільності, інформаційно-аналітичній підтримці освітнього процесу, запровадженню спільних проєктів, розвитку потенціалу наукових і науково-педагогічних працівників.

17-20 лютого 2026 року наукові співробітники Інституту вищої освіти НАПН України І.Драч та О.Петроє взяли  участь у роботі Зимової наукової школи – 2026 «Розвиток професійних компетентностей державних службовців в умовах євроінтеграції та цифрової трансформації», організованій Навчально-науковим інститутом публічного управління та державної служби КНУ імені Тараса Шевченка у співпраці з Секретаріатом Кабінету міністрів України, Міністерства освіти і науки України, Національного агенства України з питань державної служби та провідних університетів України з підготовки публічних службовців.

18 лютого 2026 р. в рамках програми Зимової наукової школи – 2026 відбувся  освітній бранч на тему «Розвиток компетентностей дослідницької діяльності у сфері публічного управління та адміністрування в умовах відкритої науки та штучного інтелекту». Модераторкою заходу виступила Ольга Петроє, завідувачка відділу дослідницької діяльності університетів.

Робота бранчу була структурована навколо двох ключових доповідей:

• Ірини ДРАЧ “Дослідницька діяльність у сфері публічного управління та адміністрування в умовах відкритої науки”;
• Ольги Петроє “Трансформація систем оцінювання дослідницької діяльності вчених в умовах відкритої науки та штучного інтелекту”.

Учасникам бранчу було презентовано також розроблену О.Петроє та І.Драч  “Універсальну матрицю оцінювання дослідницької діяльності вчених в умовах відкритої науки” (Universal Matrix of Assessment of Research Competencies of Scientists in context of Open Science) “U-MARC4OS”, а також створений на її основі Навчально-аналітичний портал “U-MARC4OS” для оцінювання, самооцінювання та розвитку професійних компетентностей дослідницької діяльності вчених в умовах відкритої науки.

Доступ до  Навчально-аналітичного порталу U-MARC4OS: [Петроє О., Драч І., 2026. Ліцензія: Apache-2.0]. URL: https://gemini.google.com/share/8a7025338c8d

За результатами роботи освітнього бранчу Зимової наукової школи – 2026  створено е-платформу спільноти учасників Зимової наукової школи  «AI4OS: Experience Exchange – 2026” для обміну знаннями про досвід використання штучного інтелекту в науковій діяльності: AI4OS: Experience Exchange – 2026

Портал створює можливість ділитися власним досвідом використання інструментів та сервісів ШІ на різних етапах дослідницької діяльності, обмінюватися корисними офіційними та науковими публікаціями за темою відповідального використання ШІ, вимогами інституцій, журналів та формами опису використання ШІ в наукових публікаціях, прикладами формулювання структурованих промптів та ін. корисною інформацією для формування та розвитку компетентностей відповідального використання ШІ в дослідницькій діяльності.

У цілому, захід продемонстрував високу заінтересованість учасників освітнього бранчу в знаннях про стандарти і принципи відкритої науки, виклики та вимоги відповідального використання ШІ в дослідницькій діяльності, актуалізував невідкладність завдань розвитку компетентностей дослідницької діяльності вчених в умовах відкритої науки та активного розвитку технологій ШІ.

Висловлюємо подяку та сподівання на подальшу плідну співпрацю з колективом  Навчально-наукового інституту публічного управління та державної служби Київського національного університету  імені Тараса Шевченка в цілях   розвитку науки і вищої освіти в Україні.

5 березня 2026 року о 10:00 Інститут вищої освіти НАПН України проводитиме «круглий стіл» на тему «Філософія освіти ХХІ ст.: досягнення та перспективи (до 100-річчя від дня народження В.С. Лутая)».

Владлен Степанович Лутай (5 березня 1926 р. – 15 лютого 2013 р.) – видатний український філософ, багаторічний головний науковий співробітник Інституту вищої освіти НАПН України, відомий своїми дослідженнями у галузі методології науки, діалектики, синергетики й особливо філософії освіти. В. С. Лутай став автором першої української книги з філософії освіти, виступивши тим самим одним із засновників цього напряму у вітчизняній філософській думці.

Сторічний ювілей мислителя, роботи якого були присвячені концептуалізації синергетичної філософії та проблемам формування світогляду ХХІ століття, – це гарний привід не лише згадати й актуалізувати творчу спадщину видатного українського філософа, але й підвести деякі підсумки та окреслити перспективи розвитку всього напряму вітчизняної філософії освіти.

Орієнтовні тематичні напрями «круглого столу»:

• Творча спадщина В. С. Лутая та її актуальність для сьогодення
• Філософія освіти як напрям філософування: результати та перспективи концептуалізації
• Філософські засади сучасної вищої освіти
• Синергетична парадигма у філософії освіти
• Основні особливості формування світогляду у ХХІ ст.
• Архітектоніка вищої освіти за доби П’ятої промислової революції
• Філософія освіти для «Суспільства 5.0»

До участі в обговоренні запрошуються наукові та науково-педагогічні працівники, аспіранти, студенти та всі, хто цікавиться філософськими проблемами освіти.
Тексти доповідей можуть бути опубліковані в якості статей у журналі «Філософія освіти. Philosophy of Education» (№ 1 за 2026 р.).
Захід відбудеться у змішаному режимі, офлайн та онлайн. Посилання на Zoom-конференцію буде надіслано всім зареєстрованим учасникам.
Дата і час: 5 березня 2026 року, 10:00–13:00 за київським часом

Пресреліз (анонс) → завантажити

Контактна особа: Юрій Олександрович Мєлков, головний науковий співробітник відділу соціальних і інституційних трансформацій у вищій освіті Інституту вищої освіти НАПН України, e-mail: y.myelkov@ihed.org.ua
Форма для реєстрації (до 3 березня): https://forms.gle/WmwERUUJ8556WxESA

В інституті відбулась сесія для аспірантів освітньо-наукової програми «Політика і лідерство у вищій освіті» другого року навчання. Під час заліково-екзаменаційної сесії аспіранти закріпили результати навчання з навчальних дисциплін «Лідерство у вищій освіті», «Іноземна мова та академічне письмо», «Викладання і навчання у вищій освіті: політика і нормативне забезпечення». В ході дискусій аспірантів з викладачами, залученими до науково-дослідної діяльності Інституту було уточнено й поглиблено розуміння теоретико-методологічних та нормативних засад аналізу політики й врядування у сфері вищої освіти. Отримані рекомендації сприятимуть конкретизації наукових підходів і підвищенню якості дисертаційного дослідження молодих науковців.

В Інституті вищої освіти НАПН України відбулась сесія для аспірантів освітньо-наукової програми «Політика і лідерство у вищій освіті» першого року навчання. Під час залікової сесії аспіранти закріпили результати навчання з навчальних дисциплін «Філософія освіти та методологія освітніх досліджень», «Організаційна та проектна дослідницько-інноваційна діяльність у вищій освіті», «Політика і врядування у вищій освіті», «Організація освітнього процесу у вищій освіті України». Аспіранти отримали рекомендації провідних науковців інституту, які сприятимуть формуванню інтегрованої дослідницької компетентності та є підґрунтям для проведення науково обґрунтованого та практично значущого дисертаційного дослідження.