Події

У конкурсі можуть брати участь громадяни України, які вільно володіють державною мовою, мають науковий ступінь доктора наук або доктора філософії (кандидата наук), стаж роботи на посадах наукових та (або) науково-педагогічних працівників не менше як 10 років, а також високі моральні якості та організаторські здібності.
Строк подання заяв – два місяці з дня опублікування оголошення. Вибори директора відбудуться – 8 жовтня 2026 року.

Особи, які бажають узяти участь у конкурсі, подають такі документи:
– заяву про участь у конкурсі на ім’я президента НАПН України, в якій зазначається інформація про застосування або незастосування до претендента обмежень, установлених частиною третьою статті 9 Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність»;
– особовий листок з обліку кадрів з фотографією розміром 3 х 4 сантиметри;
– автобіографію;
– копії документів про вищу освіту, науковий ступінь та вчене звання;
– довідку про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду, що видається відповідно до Порядку проведення обов’язкових попередніх та періодичних психіатричних оглядів за встановленою формою відповідно до діючого законодавства;
– довідку про наявність або відсутність судимості;
– інформаційну довідку з Єдиного державного реєстру осіб, які вчинили корупційні правопорушення;
– копію паспорта, засвідчену кандидатом;
– копію трудової книжки;
– письмову згоду на обробку персональних даних;
– список наукових праць;
– характеристику з основного місця роботи;
– документ, що засвідчує рівень володіння державною мовою відповідно до частини 3 статті 10 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної».
Не пізніше ніж за 20 днів до виборів кандидати подають виборчі програми до наукової установи з метою розміщення іх на вебсайті цієї установи.
Копії документів, що подаються претендентом (крім копії паспорта), повинні бути засвідчені за місцем роботи претендента або нотаріально.

Документи подавати за адресою: 04053, м. Київ, вул. Січових Стрільців, 52-А, Президія НАПН України, кімн. 214 з 10:00 до 16:00.
Телефон для довідок: 481-37-27; 481-37-21; 097-211-79-44.

9–10 липня 2026 року завідувач відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті Алла Гаврилюк взяла участь у координаційній зустрічі консорціуму міжнародного проєкту «Університети – громади: посилення співпраці» (UNICOM), що відбулася в Університеті Генуї.

До заходу долучилися представники українських та європейських університетів, громадських організацій і партнерських установ. Учасники підбили підсумки реалізації третього року проєкту; обговорили діяльність центрів UNICOM в українських університетах та визначили пріоритети завершального етапу роботи. Особливу увагу приділено підготовці Дорожньої карти розвитку Третьої місії та Національної методології оцінювання закладів вищої освіти України.

У межах зустрічі було представлено результати Робочого пакету 3, присвяченого моделям співпраці університетів із громадами. Партнерські ЗВО презентували різні напрями діяльності – від соціальної стійкості, громадського здоров’я та реабілітації до цифровізації, зеленого відновлення, інформаційної безпеки, розвитку сільських територій, а також підтримки ветеранів, ветеранок, внутрішньо переміщених осіб і прифронтових громад.

Під час обговорень, учасники визначили, що важливим вектором функціонування університетської мережі центрів UNICOM є поєднання єдиної моделі роботи із врахуванням регіональної специфіки кожного ЗВО та перспективам їхнього розвитку. Представники університетів-партнерів презентували структуру центрів, їхню роль у налагодженні співпраці між університетами та громадами, а також поділилися досвідом реалізації ініціатив у ЗВО.

→ Докладніше

09 липня 2026 року  співробітник Інститут вищої освіти НАПН України Олена Оржель.  взяла участь у  воркшопі «За межами видимого: форсайт-мислення для української освіти» організований ДЗВО «Університетом менеджменти освіти».

Ключовим експертом заходу виступив світовий авторитет у галузі досліджень майбутнього Сохаїл Інаятулла – політолог, футуролог, очільник кафедри ЮНЕСКО з досліджень майбутнього, професор кількох закладів вищої освіти Австралії, а також член Глобальної консультативної ради World Future Society (Всесвітнього товариства майбутнього) та організації Metafuture.

Захід мав на меті об’єднати зусилля української академічної спільноти та управлінців для вирішення стратегічних завдань:

• ознайомлення українських дослідників із найсучаснішими глобальними підходами та інструментами дослідження майбутнього;
• розширення можливостей застосування форсайт-мислення в освітньому менеджменті, процесах ухвалення рішень та ефективного реагування на суспільні виклики й кризи;
• обговорення ймовірних сценаріїв розвитку української освіти та інтеграції аналітичних інструментів форсайту в розроблення державної освітньої політики.

В дискусії взяли участь експерти з мережі дослідницьких установ НАПН України, Українського інституту розвитку освіти (УІРО), Комітету з питань освіти, науки та інновацій Секретаріату Верховної Ради України.

Під час інтерактивної роботи та вибору між різними альтернативами майбутнього для вітчизняної освітньої системи, переважна більшість учасників воркшопу віддала перевагу сценарію радикальних змін. Це свідчить про високий запит професійної спільноти на глибоке реформування та модернізацію галузі відповідно до викликів часу.

В Інституті вищої освіти НАПН України, 13.07.2026 о 14.00 в онлайн форматі, відбудеться День відкритих дверей для вступників до аспірантури  за спеціальністю А1 Освітні науки, освітньо-наукова програма “Політика і лідерство  у вищій освіті”.

Підключення за посиланням: https://surl.li/aphntg
Ідентифікатор конференції: 883 2456 9938
Код доступу:  319171

Перед початком засідання директор Інституту І.І. Драч вручила М.В. Саюк, старшому науковому співробітнику відділу дослідницької діяльності університетів, диплом доктора філософії з галузі знань 01 «Освіта / педагогіка» за спеціальністю 011 «Освітні, педагогічні науки».

Під час роботи Вченої ради були розглянуті питання:

• висунення кандидатів: на посаду Президента НАПН України; на посаду академіка-секретаря Відділення вищої освіти НАПН України; на здобуття стипендії Кабінету Міністрів України для молодих вчених;
• поновлення на навчання в аспірантурі Інституту;
• продовження академічної відпустки аспірантці Інституту;
• внесення змін до Тематичного плану наукових досліджень Інституту за тематикою НАПН України на 2026 рік.

За результатом розгляду цих питань Вченою радою Інституту прийняті відповідні рішення.

З 22 червня до 30 липня 2026 року в Інституті вищої освіти НАПН України  тривала сесія аспірантів освітньо-наукової програми «Політика і лідерство у вищій освіті» першого року навчання. Під час заліково-екзаменаційної сесії аспіранти закріпили результати навчання з дисциплін «Філософія освіти та методологія освітніх досліджень», «Лідерство у вищій освіті», «Організаційна та проектна дослідницько-інноваційна діяльність у вищій освіті», «Організація освітнього процесу у вищій освіті України», «Політика та врядування у вищій освіті». Опанування освітніх компонентів сприяє формуванню системного й критичного мислення, дослідницької культури, лідерських і комунікативних навичок, здатності працювати в команді, приймати управлінські рішення та ефективно організовувати освітню й наукову діяльність.

Шидловський Тимофій, аспірант 1-го року навчання відзначив актуальність модуля «Політика і менеджмент у вищій освіті в умовах надзвичайних ситуацій», який він опановував завдяки співпраці між партнерами проєкту ARISE — Університетом Тампере, Інститутом вищої освіти НАПН України та Київським національним університетом імені Тараса Шевченка. Модуль сприяв формуванню компетентностей із кризового управління, стратегічного планування, забезпечення інституційної стійкості, лідерства, міжвідомчої взаємодії та вироблення політик, спрямованих на збереження якості освіти та ефективного функціонування закладів вищої освіти в умовах воєнних та інших надзвичайних ситуацій.

Вітаємо пана Тимофія з успішним опануванням освітньої складової впродовж 1-го року навчання!

З 16 червня до 24 червня 2026 року в Інституті вищої освіти НАПН України  тривала сесія аспірантів освітньо-наукової програми «Політика і лідерство у вищій освіті» другого року навчання. Проведення контрольних заходів є важливою складовою підготовки докторів філософії, оскільки сприяє розвитку дослідницької культури, критичного мислення, комунікативних навичок та готовності представляти результати власних досліджень на різних майданчиках.

Під час заліково-екзаменаційної сесії аспіранти закріпили результати навчання з дисциплін «Іноземна мова та академічне письмо», «Забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти та Україні», «Тенденції розвитку ЄПВО». Повага та толерантність учасників сесії сприяли відкритому науковому діалогу, обговоренню дискусійних питань, обміну ідеями. Аспіранти отримали експертний зворотний зв’язок, який допоможе уточнити методологічні підходи, посилити наукову аргументацію та визначити подальші напрями наукового пошуку.

Вітаємо аспірантів Кацідима Віталія та Бурлаєнка Олександра Ярослава з успішним опануванням освітньої складової!

Інститут вищої освіти НАПН України й надалі підтримуватиме ініціативи, спрямовані на розвиток молодих учених, формування спільноти відповідальних дослідників та зміцнення культури якісної науки.

02 липня 2026 року підписано договір про співпрацю між Інститутом вищої освіти Національної академії педагогічних наук України та Маріупольським державним  університетом. Договір підписано директором Інституту вищої освіти НАПН України, доктором педагогічних наук, професором Іриною ДРАЧ  та ректором Маріупольським державним  університетом, кандидатом економічних наук, доцентом  Тетяною МАРЕНОЮ.

Співпраця між Інститутом та Університетом спрямована на об’єднання зусиль у сфері розвитку вищої освіти, наукових досліджень та впровадження інноваційних освітніх практик, що є особливо важливим для розбудови стійкої системи освіти України.

Угода передбачає активну взаємодію за кількома стратегічними векторами:

• розроблення та реалізація дослідницьких проєктів, присвячених трансформації вищої освіти, цифровізації навчання та інтеграції українського освітнього простору до європейського (EHEA).
• проведення спільних семінарів, круглих столів та конференцій для обговорення актуальних проблем розвитку університетської науки та забезпечення якості освіти.
• Обмін досвідом, стажування науково-педагогічних працівників, а також розробка сучасних програм професійного розвитку для викладачів та адміністративного персоналу.
• Створення сприятливих умов для взаємного обміну досвідом між науковцями Інституту та викладачами й студентами МДУ.