Події

13 березня 2025 року о 10-00 Інститут вищої освіти НАПН України проводить круглий стіл «Формування та вимірювання людського капіталу».

Тематика для обговорення:

• Поняття та структура людського капіталу як інвестованого трудового потенціалу;
• Огляд досліджень проблем і розвитку людського капіталу;
• Підходи до вимірювання людського капіталу;
• Роль освіти, зокрема вищої, у формуванні людського капіталу;
• Вплив здоров’я як фактора формування та розвитку людського капіталу.

Захід проходитиме в гібридному форматі : онлайн, або очно в Інституті вищої освіти НАПН України за адресою: м. Київ, вул. Бастіонна, 9, 9-й поверх (зал засідань),
Для участі необхідно зареєструватися до 18:00 12 березня 2025 року за посиланням: https://docs.google.com/forms/
Зареєстрованим учасникам заходу на електронну адресу, вказану у заявках, будуть надіслані сертифікати.

Контактні особи: Ковтунець Володимир Віталійович, е-mail: vkovtunets@ukr.net, моб. 067-839-02-93,
Червона Леся Миколаївна, е-mail:  chervona_lesya@ukr.net, моб. 067-907-95-87

Організаторами заходів виступають проєкти Еразмус+  Центр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті», «Університети-Громади: Посилення співпраці» (UNICOM), за підтримки Національного Еразмус+ Офісу в Україні, Модуля Жана Монне «Європейські практики соціальної та економічної інклюзії», Кафедри Жана Монне «Соціальні та культурні аспекти Європейських Студій».

До участі у Міжнародній весняній школі запрошуються аспіранти, докторанти, дослідники, представники академічної спільноти та громадянського суспільства.

Основні напрями роботи Міжнародної весняної школи:

• третя місія та соціальний вплив університетів на розвиток суспільства;
• європейські практики соціальних інновацій та соціального підприємництва в освіті;
• соціальна згуртованість в Україні: залучення молоді і громад;
• соціальна інклюзія, її види та перспективи;
• соціальна відповідальність університетів у подоланні кризових станів суспільства.

→ Інформацій лист (завантажити)

У програмі заходів передбачається проведення круглих столів, конференції, вебінарів, тренінгів та самостійна робота. Загальна кількість кредитів 6 ЄКТС (180 годин).
Детальна інформація про реєстрацію, участь, публікацію тез та умови отримання сертифікату про міжнародне стажування наведено у інформаційному листі.

6 березня 2025 року завідувач відділу дослідницької діяльності університетів Ольга Петроє взяла участь в Установчій онлайн-нараді з розроблення проєкту професійного стандарту «Фахівець з управління дослідницькими даними», яка відбулася  під головуванням генерального директора директорату розвитку науки Міністерства освіти і науки України Григорія Мозолевича.

Григорй Мозолевич наголосив на актуальності завдання та окреслив терміни  розроблення проєкту професійного стандарту «Фахівець з управління дослідницькими даними».

Учасники  онлайн-наради – представники ЗВО, наукових установ, бібліотек, профспілок, роботодавців, обмінялися інформацією про мотивацію, власний досвід та сильні сторони у контексті  потенційного внеску у діяльність робочої групи МОН України з розробки професійного стандарту «Фахівець з управління даними досліджень», обговорили та узгодили організаційні питання щодо взаємодії та забезпечення ефективності робочої групи.

Під час роботи Вченої ради були розглянуті питання:
– затвердження результатів конкурсу на заміщення посад наукових працівників Інституту;
– внесення змін до складу Вченої ради Інституту.

За результатом розгляду цих питань Вченою радою Інституту прийняті відповідні рішення.

Лекція організована в Інституті вищої освіти НАПН України в рамках виконання Угоди про співпрацю  між Інститутом вищої освіти Національної академії педагогічних наук України та Дрогобицьким державним педагогічним університетом імені Івана Франка.
До співорганізації заходу долучилися також представники Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського та Навчально-наукового інституту менеджменту та психології Державного закладу вищої освіти «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України.

Лектор заходу Віра Котович  – докторка філологічних наук, професорка, завідувачка кафедри української мови Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, відмінник освіти України, спілчанка  Наукового товариства імені Шевченка, спілчанка  Національної спілки письменників України, авторка трьох поетичних збірок  «Жінка входила в осінь…», «Душі – як пазли» і  «Крила великих» з підзаголовком «Душа озвалась на чужу печаль».

Онлайн версія зустрічі доступна за покликанням: https://youtu.be/i9_C2hqlPlw

→ Докладніше

Наказом Міністерства освіти і науки України від 24 лютого 2025 року № 349 в Інституті вищої освіти НАПН України утворено спеціалізовану вчену раду Д 26.456.02 із наданням права, терміном до 24 лютого 2028 року, приймати до розгляду та проводити захист дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальностями:
13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти»,
13.00.06 «Теорія і методика управління освітою».

25-26  лютого 2025 р. в Інституті вищої освіти НАПН України відбулася звітна наукова конференція наукових працівників.  Під час конференції наукові працівники  представили результати наукових здобутків, отриманих у 2024 р. за таким напрямами:

• оцінювання якості дослідницької діяльності університетів на основі принципів і підходів відкритої науки в умовах післявоєнного відновлення країни;
• розвиток університетів у контексті післявоєнного відновлення: синергія соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки;
• соціальна інклюзія у сфері вищої освіти у післявоєнний період;
• забезпечення та вдосконалення якості вищої світи України в контексті стійкого розвитку в умовах євроінтеграції та післявоєнного відновлення країни;
• теоретичні основи і механізми взаємодії вищої освіти та ринку праці в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення України.

Виступи з презентацією результатів індивідуальних досліджень в межах тем відділів викликали жвавий інтерес у колег та супроводжувались активними дискусіями. Це підтвердило взаємодоповнюваність тематики досліджень, що проводяться В Інституті, їх актуальність в умовах воєнного стану та для повоєнного відновлення України. Загалом упродовж двох днів конференції панувала динамічна атмосфера плідного конструктивного діалогу, яка засвідчила результативність представлених досліджень наукових співробітників Інституту.

Перед початком засідання директор Інституту І.І. Драч вручила О.М. Слободянюк, кандидату педагогічних наук, завідувачу відділу науково-організаційної та кадрової роботи Інституту Почесну грамоту Інституту вищої освіти НАПН України за сумлінне виконання службових обов’язків, високий професіоналізм та з нагоди ювілею.

Під час роботи Вченої ради були розглянуті питання:

• затвердження результатів конкурсу на заміщення посад наукових працівників Інституту;
• оновлення освітньо-наукової програми «Викладання і навчання у вищій освіті» та приведення освітньо-наукових програм «Викладання і навчання у вищій освіті» і «Політика і лідерство у вищій освіті» у відповідність до положень постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої та фахової передвищої освіти» від 30.08.2024 № 1021;
• схвалення заявок на фундаментальні наукові дослідження за тематикою НАПН України, виконання яких розпочинається у 2026 році;
• уточнення теми дисертаційного дослідження аспірантки Л.Ю. Матвєєвої.

За результатом розгляду цих питань Вченою радою Інституту прийняті відповідні рішення.

На семінарі були присутні аспіранти, та їх наукові керівники, гаранти освітніх програм «Політики і лідерства у вищій освіті», «Викладання і навчання у вищій освіті» (д.пед.н., с.н.с., доц. Таланова Ж. В., д.пед.н., доц.Скиба Ю. А.), докторанти та їх наукові консультанти. В якості слухачів, на семінар запрошено здобувачів ступеня вищої освіти доктора філософії першого року навчання.
Аспіранти, Марія Саюк (науковий керівник І. Регейло), Світлана Михайленко (науковий керівник І. Драч), Михайло Дудай (науковий керівник Ю. Скиба), Олег Кущенко (науковий керівник Ж. Таланова), Ангеліна Хоменко (науковий керівник Ю. Скиба), Лариса Матвєєва (науковий керівник І. Регейло), Дар’я Щеглюк (науковий керівник С. Калашнікова) поділились основними «знахідками» дисертаційного дослідження, відзначили ідеї, які набули розвитку у результаті системної роботи над темою, визначили подальші етапи роботи над дисертаційним дослідженням. Через необхідність планування захистів дисертації, особлива увага була приділена аспірантам 3-го року навчання. В ході дискусій між молодими науковцями та їх керівниками, гарантами освітньо-наукових програм аспіранти отримали вичерпні відповіді щодо подальших етапів досліджень.
Концептуальним та змістовно насиченим були виступи Оксани Дудіної, докторантки Інституту (науковий консультант Ж. Таланова) та Людмили Миронець (науковий консультант О.Ярошенко).

Бажаємо успіхів нашим молодим науковцям!

Підписано угоду про співпрацю між Інститутом вищої освіти Національної академії педагогічних наук України та Київським національним університетом технологій та дизайну. Угоду підписано  директором Інституту вищої освіти НАПН України,  доктором педагогічних наук, професором Іриною Іванівною ДРАЧ  та ректором  Київського національного університету технологій та дизайну  професором, доктором економічних наук, академіком НАПН України  Іваном Михайловичем ГРИЩЕНКОМ.

Метою угодою є  сприяння розвитку вищої освіти і науки в контексті інтеграції до Європейського простору вищої освіти та Європейського дослідницького простору через розбудову потенціалу вітчизняних закладів вищої освіти, забезпечення ефективності наукової та освітньої діяльності, впровадження результатів наукових досліджень, сприяння академічній мобільності й розширення співпраці учасників освітнього процесу, інноваційну, інформаційно-аналітичну підтримку освітнього процесу, розвиток лідерського потенціалу наукових і науково-педагогічних працівників.

Пріоритетними напрямами співпраці  визначено:
– дослідження проблем економіки освіти та ролі освіти у формуванні людського капіталу;
– дослідження проблем інноваційної діяльності університетів, зокрема, у сфері енергоефективності.