Скиба Юрій
Заступник директора з наукової роботи
Інституту вищої освіти НАПН України
| Науковий ступінь | Доктор педагогічних наук (ДД № 004090 від 26.02.2015 р.) |
| Вчене звання | Доцент кафедри ботаніки (ДЦ № 003530 від 21.12.2001 р.) |
| Інші звання | Дійсний член Міжнародної академії безпеки життєдіяльності № 00127 від 16.09.2001 р.
Дійсний член Міжнародної академії культури безпеки, екології та здоров’я |
| Основні професійні здобутки | Автор понад 150 наукових праць, у тому числі автор і співавтор: 8 монографій, шести навчальних посібників, 26 навчально-методичних праць; одноосібно підготовлено близько 100 статей, 40 матеріалів конференцій у збірниках наукових праць.
Під науковим керівництвом захищено п’ять дисертацій на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. Науковий керівник досліджень, проведених в ІВО: «Теоретичні основи і механізми розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії та в умовах воєнного стану» (2020–2022); «Теоретичні основи і механізми взаємодії вищої освіти та ринку праці в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення України» (2023–2024); «Механізми розвитку інноваційної діяльності університетів в умовах повоєнного відновлення України» (2025-2026). Вчений секретар спеціалізованої вченої ради Д.26.456.02 Інституту вищої освіти НАПН України Член Науково-методичної ради (сектор вищої освіти) МОН України (2022-2025 рр.) Експерт МОН з проведення наукової та науково-технічної експертизи об’єктів експертизи у сфері наукової та науково-технічної діяльності Експерт Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти (А1 – Освітні, Е1 – Біологія) Член розширеної комісії комітету Верховної Ради України з присудження стипендій та премій для молодих вчених Гарант освітньо-наукової програми «Викладання і навчання у вищій освіті» Учасник міжнародних проєктів:
Професійні здобутки та досягнення у розвитку вищої освіти України, відзначені на національному рівні: |
| Досвід викладання в університетах України та за кордоном | Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова (1997-2012 рр.)
Київський національний університет імені Тарас Шевченка (2012-2013) Інституту вищої освіти НАПН України (2017 і до тепер) |
| Основні наукові публікації | Теоретичні основи і технологія професійного розвитку науково-педагогічних працівників університетів в умовах інтеграції вищої освіти і науки : монографія / авт. кол.: О.Г. Ярошенко, О.В. Жабенко, Ю.А. Скиба, Н.О. Дівінська, І.Ю. Регейло, Г.П. Чорнойван ; за ред. О.Г. Ярошенко. К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2019. 236 с. С. 40–83. https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2020/04///.pdf
Теоретичні основи і механізми розвитку науково-педагогічного потенціалу університетів України у контексті розширення інституційної автономії та в умовах воєнного стану : монографія / Ю. Скиба, О. Жабенко, О. Отич, Г. Чорнойван, О. Ярошенко; за ред. Ю. Скиби. Київ : ІВО НАПН України, 2022. 98 с. С. 30–45. URL : https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2023/02/potentsial-univ_IVO-2022-99p.pdf Теоретичні основи і механізми взаємодії вищої освіти та ринку праці в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення України : монографія / авт. кол.: Ю. Скиба, О. Жабенко, В. Ковтунець, О. Ярошенко, О. Отич, Л. Червона ; за ред. Ю. Скиби. Київ : ІВО НАПН України, 2024. 6,5 авт.арк. URL : https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2025/03/Vzayemodiya-VO-ta-rynku-pratsi_IVO-2024-135p.pdf Скиба Ю. Працевлаштування науково-педагогічних працівників в умовах кадрової автономії університетів: вітчизняні практики. Освітологічний дискурс. 2021. № 33 (3). С. 15–31. URL : https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/866/659 Скиба Ю. Гедгантінґ – інноваційна технологія в кадровому менеджменті закладу вищої освіти. Освітологічний дискурс. 2022 С. 75–88. URL : https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/920/692 Скиба Ю.А., Паламарчук О.Ф., Роль викладача у розвитку лідерських якостей студентів. Збірник наукових праць «Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук» Вінниця: ВДПУ, 2023. №5 (23). С.110-118 DOI: https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-5-110-118 Скиба Ю. Навички ХХI століття: адаптація освітніх програм вітчизняних закладів вищої освіти. Проблеми освіти: збірник наукових праць. Електронне видання ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». К., 2023. Вип. 2(99). С. 73−89. DOI: https://doi.org/10.52256/2710-3986.2-99.2023.05 Скиба Ю.А. Роль тьюторингу у відновленні яості освіти під час війни. Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова Page 1 48 DOI https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series5.2024.101.10 Скиба Ю. А. Моделювання адаптації освітніх програм закладів вищої освіти до потреб ринку праці в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення України / Ю. А. Скиба, С. В. Скиба // Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наукових праць. 2025. Вип. 3К (188). С. 273-276. Скиба Ю. Класифікація цифрових інструментів для підтримки освітнього процесу у вищій школі. Неперервна професійна освіта: теорія і практика, (2025). 84(3), 150–161. https://doi.org/10.28925/2412-0774.2025.3.12 Maksymenko A., Otych O., Polishchuk V., Skyba Y., Savchenko N.& Okushko T. Comparison of Educational Development Trends in Ukraine and the World. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2024. Vol. 15 (1). P. 149–165. DOI : https://doi.org/10.18662/brain/15.1/542 Otych, O., Skyba, Y., Yaroshenko, O., Chornoivan, H., Zhabenko, O., & Chervona, L. (2023). Managing the professional development of academic staff in Ukrainian universities under the conditions of expanding institutional autonomy. Lifelong learning: models and methods of implementation : monograph. Chapter 4. Kharkiv : PC TECHNOLOGY CENTER, 2023. P. 89–115. DOI : https://doi.org/10.15587/978-617-7319-70-1.ch4 Skyba, Y., Otych, O., Drach, I., Kovtunets, V., Zhabenko, O., Yushchuk, V.I. Chaika, O. (Ed.). (2025). Priorities for developing the scientific and pedagogical potential of academic staff in Ukrainian universities under institutional autonomy. Educational policy and reforms: the impact of globalization. Kharkiv : TECHNOLOGY CENTER PC. С. 135–151. DOI : https://doi.org/10.15587/978-617-8360-20-7.ch5 |