В Інституті вищої освіти НАПН України обговорили впровадження нової Класифікації видів економічної діяльності (NACE 2.1 – UA) та актуальні проблеми наукової термінології у сфері вищої освіти

11 травня 2026 року в рамках наукової співпраці Інституту вищої освіти НАПН України з Полтавським національним педагогічним університетом імені В.Г. Короленка та з нагоди відзначення Дня науки відбувся спільний Циклічний методологічний онлайн-семінар на тему «Класифікація видів економічної діяльності (NACE 2.1 – UA) у контексті трансформації вищої освіти України».

Юрій Скиба — доктор педагогічних наук, доцент, заступник директора з наукової роботи Інституту вищої освіти НАПН України презентував присутнім результати виконання науково-дослідної роботи «Комплексне наукове дослідження поняттєво-термінологічного апарату з актуальних проблем вищої освіти в умовах євроінтеграції», виконаної на замовлення МОН України (Договір № БФ/С18-2025 від 29.10.2025); обґрунтував важливість уніфікації наукової термінології у сфері вищої освіти, розробленої вченими Інституту, вимогам міжнародного законодавства; оприлюднив результатами упровадження проведеної науково-дослідної роботи; представив Словник «Поняттєво-термінологічний апарат з актуальних проблем розвитку вищої освіти в умовах євроінтеграції» широкому загалу присутніх.

Ключову доповідь на заході виголосив Юрій Вітренко — кандидат економічних наук, доцент, Заслужений економіст України, провідний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті.

Спікер розкрив особливості імплементації нової Класифікації видів економічної діяльності (NACE 2.1-UA), яка вводиться в дію з 01 січня 2027 року; наголосив на тому, що перехід на європейські стандарти статистики є критично важливим для успішної трансформації та входження сфери вищої освіти України у світовий та європейський освітні простори.

У ході дискусії присутні обговорили такі важливі теми:

Імплементація стандартів ЄС: NACE 2.1-UA забезпечує порівнюваність статистичних даних в усій Європі та світі.
Структура сфери освіти: детальний аналіз Розділу Q «Освіта» (код 85), що охоплює всі рівні навчання, зокрема вищу освіту (код 85.4).
Багатопрофільність діяльності ЗВО: окрім основного виду діяльності (85.4 Вища освіта), заклади вищої освіти є суб’єктами наукової, видавничої та соціально-економічної діяльності.
Термінологічна відповідність: розвиток поняттєвого апарату є фундаментом для євроінтеграційних процесів у вищій освіті.

Застосування положень Класифікації NACE 2.1-UA та результатів термінологічних досліджень у наукових роботах Інституту дозволить підвищити їх актуальність, сприятиме реалізації принципів відповідальності університетів перед суспільством і посилить міжнародну співпрацю.

Модерувала захід Олена Отич, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу соціальних та інституційних трансформацій у вищій освіті, подякувавши партнерам з Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка за співорганізацію та інші заклади вищої освіти за співробітництво та участь у дискусії; Збройним силам України за захист, а науковій спільності – за долученість, інтерес та активне обговорення актуальних питань розвитку вищої освіти в Україні.
Щиро дякуємо присутнім за командну роботу та вироблення спільних векторів розвитку !
Детальніше про захід за покликанням.